Голуб Оксана Николаевна
Воспитатель
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
"Центр развития ребёнка - детский сад №21"
города Кызыла республики Тыва
Как помочь малышу научиться разговаривать
Маленькие дети одной и той же возрастной группы начинают говорить по-разному. Некоторые из малышей обладают сверхъестественной способностью говорить уже в раннем возрасте, точно копируя речь взрослых. Другие дети того же возраста в состоянии произносить лишь некоторые неразборчивые звуки.
Ребенок плохо говорит
Часто родители переживают, если их ребенок говорит хуже своих ровесников. Но если ребенок в остальном развивается нормально, то повода для беспокойства нет. Ребёнок может молчать до 3-4 лет и это не всегда свидетельствует об аутизме: просто его время изъясняться словами еще не настало. Такие дети прекрасно понимают взрослых, просто они пока впитывают информацию, чтобы «разразиться» речью, когда придет их время.
К трем годам ребенок обычно уже владеет определенным словарным запасом, который все время расширяется. Они должны легко определять основные цвета или некоторые элементы мебели и показывать вещи, которые вы назовете. Обычно малыши от 2 до 3 лет в состоянии говорить и понимать некоторые слова и короткие ясные предложения. Они могут воспроизводить гласные, но все еще не в состоянии произносить некоторые согласные и сочетания звуков, не всегда правильно используют грамматические формы слов. Это нормально, но если они не могут сказать ни слова, то им просто необходимо ваше внимание и профессиональная помощь.
Однако, малыши в любом случае выиграют, если вы будете проводить с ними больше времени, выполнять пальчиковую гимнастику для развития речи и чаще разговаривать с ними.
Разговаривайте с ребенком и читайте ему.
Читайте ребенку не менее 20 минут в день. Если ребенок быстро устает и отвлекается, рассматривайте с ним картинки, обсуждайте кто там нарисован, что они делают, какого они цвета и т.д. Старайтесь читать эмоциональнее, используя разные голоса - низкий голос для речи больших животных (медведя, слона), высокий голос для речи маленьких животных (мышки, цыпленка). Особенно полезно читать ребенку сказки и детские стихи (С. Я. Маршака, Агнии Барто), которые легко запоминаются.
Для развития речи хорошо петь вместе с ребенком песенки. Маленькие дети с удовольствием подпевают те слова, которые слышали от родителей, но малышей нужно учить дальше. Обязательно учите с ребенком детские стихотворения. К новому году можно выучить четверостишие про елочку, Деда Мороза, Снегурочку или зиму. Задавайте ребенку вопросы Слушайте, когда дети разговаривают с вами.
Если ребенок стесняется говорить, используйте ролевые игры. Можно приобрести на Новый Год карнавальные костюмы для малышей и попросить ребёнка подражать звукам тех животных, костюм которых на него надет. Например, если это мышка, то малышка говорит «пи-пи-пи», если котик – то «мяу-мяу». Элемент театра и праздника раскрепощает ребёнка и он скорее научится говорить и выйдет из состояния замкнутости.
Разговаривайте с ребенком во время купания и когда собираетесь на прогулку, в машине и в магазине, когда готовите ему еду или моете посуду. Говорите несложными предложениями, понятными ребенку, но не искажайте слова, подражая детскому произношению. Малыши очень любят имитировать звуки, которые слышат вокруг себя, включая слова своих родителей, братьев и сестер, даже если смысл этих слов им не до конца понятен. Они просто берут некоторые слова и используют их. Но даже если ребенок не знает значения слова, в большинстве случаев он догадывается о смысле услышанного.
Вовлекайте ребенка в разговор. Например, если вы даете малышу яблоко, спросите, вкусно ли оно, какого оно цвета, круглое или квадратное. Задавайте вопросы, на которые можно ответить короткими предложениями, а не только «да» или «нет». Чтобы ребенку было легче вас понять, говорите не очень быстро, можно повторить вопрос несколько раз. Вообще детей не смущают многократные повторения, наоборот, когда ребенок слышит знакомые вопросы и ответы, он чувствует себя увереннее. Ребенок с удовольствием отвечает на одни и те же вопросы – как его зовут, где он живет, как разговаривают кошка, лошадка, корова или собака. Кроме того, говорить с ними о разных вещах, чтобы они узнавали новые слова и понимали их значение, используя свое воображение и интуицию.
Телевизор вызывает задержку развития речи у детей раннего возраста
Просмотр телевизора и задержка развития речи у детей тесно связаны между собой. Исследования ученых говорят о том, что у детей, которые ежедневно смотрят телевизор по несколько часов, часто наблюдаются проблемы с концентрацией внимания, задержка развития речи, их словарный запас очень скуден.
На первый взгляд эти данные кажутся парадоксальными – ведь дети постоянно слышат человеческую речь с экрана телевизора. Тем не менее, детский мозг устроен так, что ребенок просто не может обучаться с помощью технических устройств. Для полноценного развития малышам необходимо живое общение, когда задействуются не только органы слуха, но и чувства, и мысли малыша. За последние 20 лет технологии сильно изменили наш быт. Телевизор занял особое место в жизни большинства семей. Его включают сразу как только приходят с работы и выключают перед сном. А ведь даже если сами дети не смотрят телевизор, фоновый шум мешает им понимать речь родителей или старших братьев и сестер. Но дело не только в постоянном шуме.
Ученые считают, что телевидение отрицательно влияет на развитие речи ребенка в первую очередь потому, что просмотр телевизионных передач отвлекает родителей от общения с их детьми. Чем дольше в доме работает телевизор, тем меньше внимания мама с папой уделяют ребенку. В результате дети испытывают недостаток общения в раннем возрасте, когда оно просто необходимо для развития всех психических процессов, в первую очередь речи.
Негативное влияние телевизора на ребенка 3 лет не ограничивается только задержкой развития речи. Замечено, что у детей, которые проводят много времени перед телевизором, хуже развито воображение. Готовые истории мультфильмов не поощряют малыша фантазировать. При этом, если телевизор выключить, такие дети просто не могут придумать, чем им заняться. Из-за длительного сидения перед телевизором, дети мало двигаются, что отрицательно сказывается на их физическом развитии и ведет к избыточному весу.
А неправильная нагрузка на глаза может вызвать потерю остроты зрения. Значит ли все сказанное, что телевизор надо исключить из жизни ребенка раз и навсегда? Конечно же, нет. Телевизор прочно занял свое место в жизни современного человека, также как телефон и другие технические чудеса. Но мамам и папам надо контролировать, сколько времени проводит ребенок перед телевизором и что он смотрит. Тем более, что всегда можно найти, чем занять ребенка без помощи телевизора. Да и самим родителям стоит задуматься, что для них важнее – посмотреть очередной сериал или вырастить всесторонне развитого ребенка.
